교육목표

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어룡교육의 비전

비전 : 참여와 소통으로 함께 디자인하는 행복한 어룡교육
학교상
모두가 배움의 주인공이 되는 행복한 학교
  • 학생상
    몸과 마음이 건강한 학생
    나눔과 배려를 실천하는 학생
    함께 배우며창의력을 키우는 학생
    꿈과 끼가 자라는 학생
  • 교사상
    교과연계 체험활동
    학생자치활동 활성화
    동아리활동 활성화
    나눔을 실천하는 봉사활동
    체계적인 진로교육
  • 학부모상
    기본생활습관 형성
    관계형성을 통한 생활교육
    광주희망교실운영
    또래상담가, 또래조정가 활동
    1행 1무 실천
    가정과 연계 밥상머리
    하브루타하기

참여와 소통으로 함께 디자인하는 행복한 어룡교육은 학생을 학교의 주인으로 교사를 교육의 전문가로
                                학부모를 학교 교육의 파트너로 성장하도록 돕는 적극적인 교육활동을 통해 모두가 배움의 주인공이 되는 행복한 학교를 만들고자 한다.

어룡 교육목표 및 핵심역량

어룡 교육목표
교육목표 핵심역량 구성요소 주요 교육 활동
몸과 마음이
건강한 학생
자기관리능력 · 자아정체성 확립
· 여가선용
· 건강관리
· 자연을 사랑하는 생태학적 감수성 교육
· 놀이 및 체육교육 활성화
· 학생상담활동 활성화
· 문화예술교육
생태인문학적
감수성
· 생태학적 감수성
· 인문학적 감수성
· 문화예술감상력
나눔과 배려를
실천하는 학생
공동체역량 · 바른 기본생활습관
· 공동체 발전에 적극적으로 참여 하는 능력
· 관계 형성을 통한 생활교육
· 폭력 없는 안전한 학교 만들기
· 나눔을 실천하는 또래활동 활성화
· 학생 주도의 자치공동체 활동
대인관계능력 · 타인이해능력
· 존중과 협동
· 갈등관리 및 관계형성
· 리더십
함께 배우며
창의력을 키우는
학생
문제해결능력 · 문제의 발견
· 아이디어 적절성
· 객관적 분석력
· 대안모색
· 실천성
· 질문이 있는 교실
· 기초기본학력 향상을 통한 책임지는 교육 실현
· 배움과 삶이 연결된 창의적인 교육과정 운영
· 학생의 성장을 돕는 과정중심평가
자기주도적 학습력 · 기초학습능력
(읽기,쓰기,셈하기)
· 자기 절제 및 조절
· 주도성
· 실천성
꿈과 끼가
자라는 학생
창의성 · 유창성, 융통성, 독창성, 민감성, 개방성, 독립성, 과제집착력, 자발성 · 진로탐색활동 전개 · 다양한 꿈이 자라는 자율동아리 운영 · 꿈과 끼를 키우는 교육과정 전개 · 창의융합적 사고력을 기르는 과학 교육 활성화
진로개발능력 · 진로 인식 · 진로 탐색 · 진로 설계

어룡교육의 목표는 학생들로 하여금 ‘자기관리역량, 생태인문학적감수성, 공동체역량,
대인관계능력, 문제해결능력, 자기주도적 학습력, 창의성,
진로개발능력’의 핵심역량을 함양하도록 하는데 있다.
이는 단순지식위주의 교육활동이 아닌 학생들의
전인적 발달을 돕는 실천적인 교육활동을
추구
함을 의미한다.


어룡초등학교 로고

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